Fort- und Weiterbildung
Lebenslanges Lernen ist ein zentraler Bestandteil der Pflege. An unserer LWL-Pflegeschule bieten wir Ihnen daher ein vielfältiges Angebot an Fort- und Weiterbildungen an.
Fortbildungen
Vielfalt in der Anleitung – kultursensibel und generationengerecht begleiten
09.11. - 12.11.2026
Praxisanleitende entwickeln ein Bewusstsein für vielfältige Lernbedürfnisse und gestalten Anleitung individuell und wertschätzend. Thematisiert werden kulturelle Hintergründe, sprachliche Hürden, Generationenverständnis und Kommunikation in diversen Teams.
Weitere Informationen
Veranstaltung AUSGEBUCHT
Simulation und Skills-Training als dritter Lernort – Anleitung aktiv gestalten
07.12. - 09.12.2026
Praxisanleitende lernen, Simulationen und praktische Trainingssituationen gezielt in Anleitung und Ausbildung zu integrieren. Sie entwickeln eigene Szenarien, trainieren Feedbackmethoden und reflektieren die Möglichkeiten des dritten Lernorts – schulisch und praxisnah.
Haltung zeigen – selbstbewusste Praxisanleitung, Berufsstolz und Vorbildfunktion
15.03. – 17.03.2027
Praxisanleitende prägen durch ihre Haltung, Sprache und ihr berufliches Selbstverständnis die Entwicklung von Auszubildenden. Die Fortbildung stärkt Rollenklarheit, professionelles Auftreten und die Fähigkeit, Pflegekompetenz sowie Berufsstolz glaubwürdig zu vermitteln – ohne Belastungen und Grenzen des Berufs auszublenden.
Kompetenzorientiert anleiten – vom Rahmenlehrplan zur wirksamen Praxisbegleitung
19.04. – 21.04.2027
Die Fortbildung verbindet die Vorgaben der generalistischen Pflegeausbildung mit der konkreten Anleitungspraxis. Praxisanleitende übersetzen Kompetenzen und Ausbildungsziele in beobachtbare Lernziele, planen strukturierte Anleitungssituationen und reflektieren deren Wirkung. Eine praktische Erprobung unterstützt den Transfer in den Ausbildungsalltag.
Lernen sichtbar machen – beobachten, rückmelden und Lernfortschritte dokumentieren
31.05. – 02.06.2027
Die Teilnehmenden entwickeln gemeinsame Kriterien für strukturierte Beobachtungen, lernförderliche Rückmeldungen und nachvollziehbare Dokumentationen von Kompetenzentwicklungen. Das neu eingeführte Pflegias-Ausbildungsbegleitheft von Cornelsen wird als konkretes Arbeitsinstrument einbezogen und anhand typischer Anleitungssituationen praktisch erprobt.
Fälle verstehen, Lernen steuern – fallbezogene Anleitungsmethoden
27.09. – 29.09.2027
Konkrete Pflegesituationen werden zum Ausgangspunkt für fachliches Denken, begründetes Handeln und reflektiertes Lernen. Die Teilnehmenden erproben verschiedene fallbezogene Methoden und entwickeln passende Einsatzmöglichkeiten für Visite, Übergabe, Praxisgespräch und geplante Anleitung.
Weitere Informationen
Psychische Erkrankungen im Pflegealltag – sicher erkennen, begleiten und anleiten
18.10. – 20.10.2027
Psychische Erkrankungen und Krisen begegnen Auszubildenden in allen pflegerischen Versorgungsbereichen. Die Fortbildung stärkt Praxisanleitende darin, typische Symptome und herausfordernde Situationen einzuordnen, angemessen zu reagieren und Auszubildende fachlich sowie emotional sicher zu begleiten.
Weitere Informationen
Wenn Anleitung schwierig wird – Widerstand, Motivation und Grenzen professionell gestalten
22.11. – 24.11.2027
Die Teilnehmenden entwickeln gemeinsame Kriterien für strukturierte Beobachtungen, lernförderliche Rückmeldungen und nachvollziehbare Dokumentationen von Kompetenzentwicklungen. Das neu eingeführte Pflegias-Ausbildungsbegleitheft von Cornelsen wird als konkretes Arbeitsinstrument einbezogen und anhand typischer Anleitungssituationen praktisch erprobt..
Weitere Informationen
Weiterbildung
Berufs- und pflegepädagogische Weiterbildung zur Praxisanleitung
2027 Berufs- und pflegepädagogische Weiterbildung zur Praxisanleitung